COLLANA ABRABOOKS: SAGGISTICA

Andrea Tessitore scrive questo trattato all’età di 27 anni avendo vissuto personalmente, e non solo, le difficoltà degli studenti affetti da DSA.
Le motivazioni che lo hanno portato ad adoperarsi in una ricerca approfondita sulle difficoltà legate a questa patologia, sono dovute all’osservazione delle peripezie sostenute da una ragazza con disturbi specifici appassionata di matematica, esortata in tutti i modi dai suoi docenti a cambiare scuola poiché, secondo loro, non adatta a lei.
Le disavventure scolastiche di quella studentessa lo hanno riportato al suo vissuto: avendo avuto una storia molto simile, mai avrebbe pensato che ancora potessero verificarsi simili comportamenti nel modo dell’istruzione. I suoi personali problemi erano iniziati nella scuola secondaria di secondo grado, tali da portarlo, momentaneamente, all’abbandono scolastico ed egli racconta con precisione tutte le difficoltà affrontate e i traguardi raggiunti.
Si tratta di un trattato molto istruttivo, in quanto per comprendere bisogna conoscere e l’autore affronta l’argomento in maniera completa.
“Bisogna tener conto della fragilità che è in ognuno di noi. In età adolescenziale si è fragili psicologicamente e se si continua a ripetere ad un adolescente che non è in grado di superare le difficoltà scolastiche, rinfacciandogli sempre le sue mancanze, il ragazzo, anche se in grado, difficilmente può far fronte a tutte queste difficoltà. Bisogna tenere presente che non portare a termine determinati compiti non è segno di un deficit e ricordare che ognuno di noi ha i propri tempi, con creatività proprie e punti di forza che si trasformano in vere e proprie capacità se il soggetto lavora con serenità e viene rafforzato.”